El jurado del Concurso de Cuentos de Navidad 2023-2024 convocado por ASAJA-Palencia para el alumnado de Primaria ya ha emitido su fallo. En la categoría A (primero, segundo y tercer cursos de Primaria), ha obtenido el primer premio Jimena Pérez Trigueros, alumna residente en Palencia; mientras en categoría B (cuarto, quinto y sexto cursos de Primaria), el relato ganador es obra de Diana del Cura Alonso, alumna residente en Venta de Baños.
Nuestra organización entregará ambos premios, así como los segundos premios de cada categoría, en un acto que se celebrará el martes 13 de febrero, a las 12 del mediodía, en las aulas de formación de ASAJA-Palencia, al que están invitados todos los niños participantes en el certamen, que recibirán un pequeño recuerdo por enviar sus respectivos trabajos.
La participación ha aumentado en esta convocatoria, ya que el alumnado de Primaria ha podido presentar trabajos hasta la semana posterior a las vacaciones de Navidad. Esta novedad obliga a celebrar la entrega aprovechando el próximo paréntesis no lectivo por el carnaval, pero permite que dispongan de todo el periodo vacacional para elaborar los relatos y enviarlos.
En la categoría A, el relato que recibe el primer premio, obra de Jimena Pérez Trigueros (1.º de Primaria) se titular El pastorcito no sabía qué era la Navidad. El segundo premio corresponde al relato Cuento de Navidad, de Miguel Merino Bueno (3.º de Primaria).
En la categoría B, el cuento que el jurado ha seleccionado para el primer premio es El verdadero significado de la Navidad, de Diana del Cura Alonso (5.º de Primaria), mientras el segundo corresponde al relato Navidad sin luz, obra de Nicol Frechilla.
Los cuentos presentado a este concurso, inéditos e originales, deben versar sobre la Navidad e incluir alguna referencia al medio rural. Deben tener una extensión mínima de un folio y pueden llevar alguna ilustración original. El jurado ha valorado la calidad literaria de los trabajos de esta convocatoria. Asimismo, ha propuesto que las bases, en próximas ediciones, exijan que las obras se presenten manuscritas, con el fin de que los trabajos resulten aún más personales./